• ewa
  • euromedia
  • dekra1
  • kutno1
  • OSKP

  marqs AKmedia viper 

WYSZUKAJ OGŁOSZENIE

PUBLICYSTYKA

PORADY PRAWNE

ANIMAL GHOST

  • Kenzo
    Kenzo Kenzo trafił do nas z gminnego kojca, gdzie czekał…
  • Do trzech razy sztuka
    Do trzech razy sztuka Postaramy się napisać ten post najspokojniej jak potrafimy, mimo,…
  • Sinus
    Sinus Nie mamy siły… Coraz częściej nachodzą nas chwile zwątpienia…

PARTNERZY

  • yczenia_Wielkanoc_portal.jpg
  • gostynin24a.jpg
  • biurorachunkowe.png
  • wegiel.png
  • alabnowe.gif
  • nagrobki.png
  • BANER-G24-26.42.jpg
  • BANER-G24-26.4.jpg
poniedziałek, 25 marca 2019 18:14

Emocje i wyobraźnia w SP nr 3

Na ostatniej lekcji etyki z uczniami 8 klasy i klas gimnazjalnych rozpoczęto cykl zajęć związanych z emocjami. Za narzędzie do ćwiczeń posłużyły karty do popularnej gry karcianej Dixit.

Jest to gra w skojarzenia, w której uczestnicy stają się twórcami bajek. Karty do gry są artystycznie zdobione, a motywy na nich umieszczane odwołują się do wielu scen znanych z najróżniejszych bajek.

Uczniowie, po zapoznaniu się z talią kart, zostali poproszeni o wybranie jednej karty, której obrazek najtrafniej oddaje ich emocje, nastrój, to jak się dzisiaj czują. Gdy już każdy miał „swoją” kartę, uczniowie zostali poproszeni o dobranie do niej jeszcze jednej karty, która przedstawia stan, postawę lub wzbudza emocje, które chcą poczuć, nastrój który chcą osiągnąć, postawę, do której dążą.

Następnie uczniowie w parach, grupach omawiali swoje karty, uzasadniając wybór.

Nie było osoby, u której karty nie wzbudziły emocji. Te emocje widoczne były na twarzach wszystkich. Nauczyciel także wybrał dwie karty i na ich przykładach pokazał jak można je interpretować, po czym, uczestnicząc w pracach każdej grupy, wysłuchał uczniów pokazujących swoje karty.

Wnioski? Uczniowie zauważyli, że: każdy przeżywa różne emocje, niezależnie od sytuacji, nawet gdy wszyscy jesteśmy w tym samym momencie w klasie; że każdy z nas inaczej, po swojemu odbiera te same karty, obrazki, sceny, sytuacje; że każdy interpretuje oglądane karty na podstawie swojej wiedzy, doświadczenia i emocji bądź uczuć, jakie w tej chwili przeżywa; że ukazując swoje emocje, obawiają się oceniania przez koleżanki i kolegów.

Będziemy z uczniami zastanawiali się jak rozpoznawać i nazywać emocje, jak je przeżywać i wykorzystywać, by nie szkodziły tylko pomagały.

Więcej zdjęć tutaj.

Mateusz Lewandowski

 

Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

Dodaj komentarz

GALERIA ZDJĘĆ

NAJNOWSZE KOMENTARZE

Pogoda Gostynin z serwisu
OSKP Lisek
facebook_page_plugin
Strona korzysta z plików cookie w celu realizacji usług zgodnie z Polityką Prywatności. Możesz określić warunki przechowywania lub dostępu do cookie w twojej przeglądarce lub konfiguracji usługi.
Ok